Vào ngày 1 tháng 8, Đức bắt đầu năm học mới cho học viên học nghề. Hiện nay, với sự tiến bộ không ngừng của công nghệ, môi trường làm việc đang ngày càng chuyển sang hướng số hóa và hiện đại hơn. Để đáp ứng yêu cầu của thời đại, có năm nghề đã được điều chỉnh lại trong chương trình đào tạo.
Năm nghề đã được điều chỉnh trong chương trình đào tạo gồm có: Thợ làm thiết bị thủy tinh, Thợ làm khung xe và cơ khí chế tạo xe, Kỹ sư công nghệ nhựa và cao su, Thiết kế đa phương tiện (kỹ thuật số và in ấn) và Nhân viên kế toán thuế. Những điều chỉnh này hướng tới việc nâng cao chất lượng đào tạo và áp dụng những kiến thức mới nhất để người học có thể đáp ứng được nhu cầu của thị trường lao động đang thay đổi liên tục.
Bên cạnh đó, có một nghề mới đã được thêm vào danh mục là Thiết kế viên truyền thông trải nghiệm (die/der Gestalter/-in für immersive Medien). Đây là một lĩnh vực mới, tập trung vào việc phát triển các khái niệm và công nghệ cho thực tế ảo và thực tế tăng cường (VR và AR, còn được gọi là thực tế bổ sung). Điều này cho thấy sự phát triển không ngừng của ngành công nghệ thông tin và cách mà nó thay đổi cách làm việc và giao tiếp trong cuộc sống hàng ngày.
Với sự đa dạng và phong phú của các nghề đào tạo được công nhận, người trẻ Đức đã có rất nhiều cơ hội để lựa chọn con đường phát triển sự nghiệp phù hợp với đam mê và khả năng của mình. Tổng cộng, có 327 nghề đào tạo song phương được cung cấp, bao gồm cả học nghề và đại học, giúp thế hệ trẻ trở thành những người lao động có trình độ chuyên môn cao và đáp ứng được yêu cầu của công việc trong tương lai.